中德高校专家在沪探讨两国合作工程教育

东方网记者刘一麟10月16日报道:今天下午,上海理工大学与德国汉堡应用科技大学合作30周年暨“中德工程教育”专题论坛举行。两所大学的师生代表和商界代表就大学如何适应未来科技变革带来的挑战举行了对话。

在“中国制造2025”和“德国工业4.0”的背景下,“智能工厂”的崛起需要大量懂技术、寻求创新的新一代专业人士来推动新的技术革命。德中工程教育越来越受到重视。 新的市场需求会创造新的专业吗?新的变化将如何影响学生的就业领域和职业发展?

在今天的论坛上,上海理工大学校长胡守根教授指出,互联网+双创+2025中国制造与产业创新的结合将导致“新的产业革命” 他说,在这样一个时代背景下,如何培养满足企业需求的人才是一个需要深入思考的命题,“这涉及到教学理念的更新、人才国际视野的发展、知识结构的前景等方面。” 为此,应“产业对接、专业转型、就业导向”,重新审视和不断优化课程体系和知识结构,充分激发学生的学习动机和创新动力 ”胡守根教授说道

事实上,无论是“德国工业4.0”还是“中国制造2025”,其实质都是制造业走向信息化和智能化的过程。其重要前提之一是工业自动化。 上海工业自动化研究所副所长陈运启教授在论坛上说,制造业是实体经济的主体,是一个国家的基础,是一个富裕国家的基础,也是振兴国家的工具。中国迫切需要加快智能制造的发展。 要在中国实现智能制造,必须实现“生产过程自动化、过程管理数字化、企业信息网络化和云智能制造”的“新四个现代化”

Orient.com记者了解到,1985年,上海理工大学开始与汉堡和应用技术大学合作,次年合作项目被纳入友好城市的内容。 1998年,上海汉堡国际工程学院成立。该项目得到了两国政府、众多中德工商企业和中外文化教育机构的全力支持。学生们开始从头开始学习德语,学习专业知识,培养国际视野。获得双学位的比例达到68.5% 大约三分之一的学生毕业后去德国深造。剩下的毕业生大多在上海及其周边地区的德资企业和中德合资企业工作,逐渐成长为企业的骨干。

30年来,上海科技大学与汉堡应用技术大学的成功合作不仅极大地促进了上海与汉堡的文化交流,也为上海科技大学教育国际化做出了积极贡献。 近年来,两校之间的交流范围日益扩大,水平逐年提高,积累了宝贵的办学经验。 上海理工大学在上海-汉堡国际工程学院的基础上建立了中德国际学院,以整合各学院的中德合作办学项目,并于2014年获得教育部批准。中德合作办学项目从3个增加到5个。 到目前为止,上海职业技术学院的三个非合作型地方专业已经成功通过了德国的ASIIN评估。 中德国际学院设立了三个系,即中德工程教育职业规划与发展中心、电子学习中心和阿西恩评估与研究中心,继续努力探索中德合作办学。

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